6B: à la manière de Bernard Pras

En 6e, nous travaillons l’orthographe au travers d’oeuvre d’art.

Il y a déjà quelques semaines, nous avons eu le plaisir de découvrir le travail de Bernard Pras: Louis XIV

Voici ci-dessous l’oeuvre de Bernard Pras et l’oeuvre originale de Hyacinthe Rigaud en 1701.

Louis_XIV_of_Francepras_louis-XIV

Bernard Pras est un artiste français qui se spécialise depuis 1994 dans l’installation et l’assemblage d’objets. Ses œuvres en volume deviennent des images planes grâce à la photo qui restitue alors l’image voulue par l’artiste. C’est le principe de l’anamorphose : la transformation d’une image par un effet d’optique.

 

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En 6B, on mèle orthographe et oeuvre d’art: Paul Cézanne

Nous avons travaillé un texte présentant un tableau de Paul Cézanne:

Nature morte au vase pique-fleurs

Nous en avons profité pour travailler sur cette peinture en Education artistique.

Paul Cézanne est un peintre qui a beaucoup travaillé sur les natures mortes. Il réfléchit à la composition et à l’organisation des objets qu’il met en scène.Sur cette œuvre, les fruits sont composés en pyramide sur l’assiette, posés sur la table ou isolés dans les plis du tissu.  Il y a aussi des contrastes de couleur, avec le blanc de la vaisselle et de la nappe qui apportent de la luminosité, par rapport aux tons chauds des fruits et du fond sombre.

Voici nos premiers essais au fusain

 

La Toussaint: Fête de tous les saints

A l’occasion de la fête de la Toussaint, toutes les classes ont participé à une célébration, animée par Père Alain, sur le thème: « découvrir un saint ».

De Saint Pierre à Mère Teresa, récemment canonisée, en passant par Saint Damien, chaque groupe a présenté, aux autres classes une personne devenue sainte, sa vie, son action pour les autres.

L’oeuvre du jour en 6B – l’architecture

En 6B, nous découvrons une oeuvre tous les jours.

Cela va de la peinture, à la musique en passant par la Grotte de Lascaux,… Nous faisons cela du lundi au jeudi et nous faisons une synthèse le vendredi.

Cette semaine, nous avons découvert des « architectures », des immeubles,…

L’oeuvre préférée de la classe est le « Chrysler Building ».