« Ose le vert »

     Voici  plusieurs semaines qu’un nouveau grand projet a vu le jour au cœur de l’Ecole Primaire du Collège Cardinal Mercier.

     Comme son nom l’indique, « Ose le vert » est résolument tourné vers la nature et la protection de l’environnement.

     C’est ainsi qu’à l’initiative d’un groupe d’enseignants, les élèves ont pu collaborer à la mise en place concrète de différents espaces ayant pour but de les sensibiliser à l’environnement proche dans lequel ils ont la chance d’évoluer et qu’ils ne connaissent pourtant pas toujours très bien.

     Ils ont pu de la sorte, faire connaissance avec des têtards, des tritons ou encore des salamandres, présents dans la mare qu’ils ont aménagée.

     Afin de faciliter l’exploitation pédagogique de ce biotope, ils ont également construit des canapés forestiers, situés au cœur du même sous-bois.

     D’un point de vue végétal, ce ne sont pas moins de huit potagers sur pieds qui ont été installés dans la cour de récréation du cycle 1-2. Les enfants y ont semé des salades, …dont ils peuvent prendre soin eux-mêmes et, dont ils observent l’évolution au plus près quotidiennement.

     Les plus grands, de leur côté, ont fait en sorte d’installer un nichoir pour mésanges, équipé d’une webcam dont les images sont diffusées en continu sur un circuit interne. Ils ont eu la chance de découvrir ainsi l’apparition de pas moins de onze œufs au cœur du nid !

      Dès lors, c’est un ballet incessant des parents qui entrent et sortent du nid afin de nourrir tout ce petit monde dont les premiers oisillons ont déjà montré le bout de leur bec… Découverte qu’ils ont bien évidemment partagée avec les plus petits, en les invitant à venir observer les images en direct !

     Enfin, et ce n’est pas rien, le samedi 18 mai prochain, de 12h00 à 18h00, ils organisent un « Fancy-vert ! », c’est-à-dire la fête annuelle, mais qui, elle aussi, tournera autour de ce même thème. Ce sera l’occasion, pour les enfants, de servir de guides à leurs parents, pour leur présenter la réalisation d’un projet collectif dont ils sont particulièrement fiers !

     Une attention toute particulière sera accordée dans l’organisation, au respect de l’environnement : tri des déchets, ateliers de recyclages, utilisation de gobelets avec caution, vente de produits locaux et bios,…en plus de tous les stands habituels que les enfants ont toujours plaisir à retrouver.

     N’hésitez pas à venir faire un tour, nous serons heureux de vous présenter notre projet !

Les 6e: Initiation au golf au Golf de 7 fontaines

Jeudi dernier, les 5 classes de 6e se sont rendues à vélo au Golf de 7 Fontaines. 3 joueurs Pro de la Fédération francophone de Golf nous attendaient pour une animation en 3 temps:
– putting
– practice
– visite d’un parcours

Merci à la Fédération et au Golf pour cette belle journée.
Voici les premières photos.

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11 oeufs dans notre nichoir

Cela fait maintenant trois ans que nous avons reçu un nichoir du Musée des Sciences naturelles de Bruxelles. Celui-ci est équipé d’une caméra.

Et pour la première fois, nous avons un couple de mésanges qui s’est installé (avant le congé de Pâques).

A notre retour du congé, il y avait 11 oeufs.

Nous attendons donc impatiemment l’éclosion 😉

capture d’écran du 23 avril

6e: Initiation au golf

Ce jeudi, les 5 classes de 6e iront à vélo au Golf de 7 Fontaines.
Après une belle balade, la Fédération francophone de Golf nous initiera au golf sur le practice.

Hâte de voir tout cela.


Le programme est organisé en 2 journées :

  • Les élèves apprennent les bases du golf par la méthode SNAG® pendant 2h dans la salle de gymnastique ou la cour de récréation. Découverte des clubs et de l’équipement du golfeur, premières frappes, ateliers ludiques,… les élèves s’initient sans danger. Mot d’ordre: Découvrir en s’amusant !
    L’ensemble du matériel est adapté au mouvement et à la coordination musculaire typique du débutant. Les clubs ont des têtes élargies, les balles sont similaires aux balles de tennis et une diversité de cibles colorées permettent un apprentissage amusant et rapide.
  • Organisée sous forme de journée extra-scolaire, les élèves sont ensuite accueillis dans un club de golf proche de leur école.
    Découverte du jeu en situation réelle: exercices avec vrais clubs au practice, petit concours, visite des installations du club et du greenkeeping, démonstration d’un golfeur sur quelques trous,… Les élèves sont immergés dans le monde du golf !