Depuis le mois de septembre, la 6ème C s’est lancée sur un projet en rapport avec le livre “Demain”.
Ils ont déjà abordé le premier chapitre, consacré à l’agriculture, à la façon de se nourrir.
Ils se sont interrogés sur leur vision de “demain”,
Comment la 6ème C se représente-t-elle l’écologie?
Nous avons abordés différents sujets: la façon de faire un potager, les fruits et légumes des 4 saisons en Europe , …
Suite à des recherches sur ce thème, ce fut l’occasion de découvrir par exemple le coing, fruit peu connu. Nous avons même pu déguster une pâte de coing en classe.
Nous sommes aussi allés visiter un magasin bio qui vient d’ouvrir, tout près de l’école. Nous avons été bien accueillis. Des élèves ont alors réalisé qu’il y avait des légumes pourtant cultivés chez nous qu’ils ne connaissaient pas ! (les panais, les scorsonères, les salsifis,…)
D’autres ne comprenaient pas pourquoi certaines parties des légumes étaient blanches.
Ils ont découvert que plusieurs légumes étaient en fait des racines, …
Ils ont recherché les pays d’origine de ces produits.
Tout cela nous a amené à beaucoup réfléchir !
Maintenant, il est temps de se lancer dans la suite de notre programme, le deuxième chapitre.
Nous vous tiendrons au courant des résultats de nos travaux !!
La 6ème C
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