Catégorie : Actualités de l’école

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P6B: animation « ici commence la mer »

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Les élèves de 6B ont vécu une première animation proposée par le Contrat de Rivière Senne ce mardi.
Au programme:
Quels sont les déchets que l’on retrouve dans nos rivières ? D’où viennent-ils et où vont-ils ? Que pouvons-nous faire pour limiter cette pollution ? Ces questions seront examinées attentivement avec les élèves.

Grâce à l’installation d’un barrage flottant sur la rivière, les élèves sont invités à observer les OFNI’S qui ont été arrêtés. Les OFNI’S sont des Objets Flottants Non Identifiés, c’est-à-dire les déchets retrouvés dans et autour de nos cours d’eau.

Après une discussion sur leurs origines et leurs durée de vie, un documentaire sur cette problématique et son impact sur la vie dans les océans est visionné. Les images ne laissent pas les enfants insensibles et il est important qu’un petit débat s’en suive. Une réflexion sur la diminution de nos déchets est également lancée. Pour finir, nous invitons les enfants à réaliser une fresque dans la cour de récréation afin de sensibiliser les autres classes !

Suite de l’animation, mardi prochain 😉 

 

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Projet  » Crise énergétique » en P5 et informatique

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Dans le cadre du concours de robotique de la First Lego League, des élèves de 5es préparent un dossier scientifique sur le thème de l’électricité. Afin d’avancer dans la réalisation de ce projet, ils souhaitent recueillir un maximum de réponses à quelques questions. Ce questionnaire ne vous prendra que cinq minutes. 
Merci de leur consacrer un peu de temps, ils pourront ainsi le finaliser plus rapidement.
 
Voici le line:
 
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdaf1FI8CItp51BmjIG_gqbaI_UvOQPZ0cF6I9xS-xgRlS2zQ/viewform?usp=sf_link
 
Nous vous souhaitons une Bonne Année 2023 !
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P5D/P1B : Lecture d’un album de jeunesse

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Ce mardi 20, les parrains et les marraines de P5D ont lu un album de jeunesse à leur filleul.

Cet album avait été préparé en classe avec l’aide de M. Delattre. Qui est à l’initiative du projet.

Lors de l’activité, les P5D ont lu les livres avec beaucoup de vie, de chaleur et d’enthousiasme.  Les filleuls étaient très attentifs.

Ensuite, ils ont rempli une fiche de lecture qui servira de souvenir aux filleuls.

Les parrains et les marraines étaient très fiers, les filleuls, eux, étaient émerveillés :).

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Centenaire de l’école – 1924 – 2024

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En 2024, l’école fêtera ses 100 ans.

Né d’une idée du doyen de Braine-l’Alleud avec le soutien du cardinal Mercier, le Collège ouvre ses portes le 7 mai 1924 en accueillant quatre élèves, deux internes et deux externes. En juillet 1930, les vingt-quatre premiers rhétoriciens reçoivent leur diplôme.

Conçu selon une pédagogie originale sur un site étendu (env. 14 ha) et planté d’arbres, l’internat (supprimé en 2000) puis l’externat recueillent très vite un succès important auprès des parents et des élèves. La réputation de l’école s’étend alors rapidement. En 1953, l’école passe le cap des 1000 élèves, en 1971 celui des 2000 élèves et en 2016 celui des 3000 élèves.

Si le Collège grandit, son organisation se modifie avec le temps. C’est ainsi que, dès septembre 1932, une école commerciale (futur Institut) voit le jour. L’école primaire dispose d’une direction particulière dès 1949. Enfin, depuis septembre 1981, le Collège regroupe quatre écoles :

– l’Ecole fondamentale « Cardinal Mercier », qui se dédouble en 2022,
– le Degré d’Observation Autonome « Cardinal Mercier »,
– le Collège archiépiscopal « Cardinal Mercier »,
– l’Institut « Cardinal Mercier ».

Dans les années 70 et 80, de nouvelles installations sportives et de restauration complètent le patrimoine de l’école.

Plus de 35000 élèves et 2000 membres du personnel ont déjà fréquenté l’établissement. Actuellement, le Collège compte plus de 3000 élèves et emploie environ 320 personnes.


N’hésitez pas à suive la page facebook du Centenaire.