Depuis le mois d’octobre, les élèves préparent leurs élocutions. Cette sorte de « chef-d’oeuvre » de fin de primaire constitue pour eux un beau défi: choix d’un sujet porteur de sens, argumentation du thème choisi pour obtenir l’accord du groupe, recherches assidues, lecture et synthèse, réécriture personnalisée, confection de PowerPoint ou de panneaux, travail d’expression orale et de posture face à un public,…
Iles de Paix
Si tu reçois un poisson, tu mangeras un jour.
Si tu apprends à pêcher, tu mangeras toujours.
Ce mardi, les élèves de deuxième, quatrième et sixième primaire ont assisté (et participé) à une animation « Iles de Paix ». Sensibilisés à cette occasion par la rudesse de la vie en Tanzanie et, principalement, par la problématique de l’eau du peuple Maasaï, ces quelques 300 élèves auront à cœur d’apporter leur modeste contribution à la construction de puits dans ces régions très défavorisées, en vendant des modules et des bracelets.
Merci de leur faire bon accueil !
Pour plus d’info : https://www.ilesdepaix.org/campagne-2017/
Quelques vidéos « made in CCM »:
http://https://www.youtube.com/watch?v=vATd015vlw0
Dans le cadre de notre travail de réflexion sur « le métier d’élève » et sur les méthodes de travail qui le rendent plus agréable et plus efficace, des binômes d’élèves de 6D ont approfondi quelques éléments importants et les ont présentés au reste de la classe. Dans ce cadre, Julien et Noam ont fait très fort ! Ils nous parlent, avec intelligence et humour, de l’importance de relativiser, d’avoir des objectifs et de ne pas mémoriser sans comprendre. A visionner !
Trop fort, Saint Nicolas ! Il pense à nos classes de neige !
Merciiiiii Saint Niiiicoooolaaaaaaas !
