En 2A, on prépare Halloween. Nos bocaux se transforment en photophores à faire peur.
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Les élèves des classes de première année ont fabriqué un sac pour Halloween. Les voici au travail.
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Mercredi dernier, nous avons eu la chance de participer à un atelier sur le haïku.
Les deux animatrices de la Bibliothèque de Braine-l’Alleud nous ont fait découvrir le monde du haïku. C’était passionnant.
Les enfants ont ensuite commencé à écrire un haïku voire même plus pour certains.
Lire la suiteUn article de M Hendrickx sur le site de la RTBF
Bruno Hendrickx est le directeur de l’école primaire du Collège Cardinal Mercier à Braine-l’Alleud qui compte 500 élèves. Il a adressé une lettre d’interpellation au ministre président, à la ministre de l’enseignement obligatoire et aux membres de la commission de l’éducation de la Fédération Wallonie Bruxelles. Il veut les sensibiliser et susciter leur réaction. Il n’en peut plus du sous-financement et du manque du personnel d’encadrement dans les écoles primaires.
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Dur dur de mémoriser les provinces, etc … Mais rien de tel que les ateliers pour nous entraîner de manière amusante et efficace !
Cette fois, c’est en classe que nous essayons les techniques de relaxation apprises lors des séances précédentes avec Madame Inou. Dernière séance la semaine prochaine. Merci Madame Inou, ça nous fait beaucoup de bien !
Bravo à tous les enfants qui ont fait attention à leur collation: un produit local et de saison.
Bravo et Merci à tous les parents et enseignants qui les ont motivés et soutenus!
Notre challenge en quelques images:
Cette semaine, les élèves de 1C ont fabriqué des « Calmos ». Ces petits êtres étranges les aideront à rester calmes et attentifs en classe. Aujourd’hui, avec l’aide de leur parrain ou marraine de 6E, ils ont rédigé une petite présentation sous forme de dictée à l’adulte. Vivement demain pour écouter les chouettes textes.
Cette année, en 5ème année, nous avons fait le pari que les enfants apprennent au moins autant en jouant qu’en remplissant du papier…
Nous avons donc décidé d’instaurer, chaque semaine une heure de jeux. Ces jeux sont choisis en fonction de ce qui est travaillé en classe: « Bingo » de lecture, « Qui est-ce » des grands nombres, « Mistigri » des tables de multiplication… Une autre façon de s’entrainer!
En images 😉