Suite \u00e0 notre visite au Pass, nous avons r\u00e9dig\u00e9 un compte rendu. \u00a0Le voici…<\/p>\n
Notre journ\u00e9e au Pass.<\/p>\n
Le lundi 21 novembre 2016, nous sommes all\u00e9s au Pass avec 4 classes de cinqui\u00e8me. \u00a0Nous avons commenc\u00e9 la journ\u00e9e par prendre le bus. \u00a0Nous avons \u00e9t\u00e9 accueillis par le personnel du Pass et les classes ont \u00e9t\u00e9 divis\u00e9es en 7 groupes.<\/p>\n
Premi\u00e8re activit\u00e9.<\/p>\n
Nous avons d\u00e9couvert l’int\u00e9rieur d’un ordinateur puis son langage. \u00a0Pour d\u00e9bloquer l’ordinateur, nous avons d\u00fb d\u00e9chiffrer un code dans\u00a0la langue de l’ordinateur : le langage binaire.<\/p>\n
Deuxi\u00e8me activit\u00e9.<\/p>\n
Nous avons cr\u00e9\u00e9 un circuit \u00e9lectrique avec des fils. \u00a0Nous avons allum\u00e9 une ampoule avec une pile.<\/p>\n
Troisi\u00e8me activit\u00e9.<\/p>\n
Nous avons \u00e9t\u00e9 dans une salle de spectacles et nous avons d\u00e9couvert Kevin le poisson clown volant. \u00a0Il s’agit d’un robot qui nous a expliqu\u00e9 la chronologie de la cr\u00e9ation des robots. \u00a0Le robot que l’on a pr\u00e9f\u00e9r\u00e9 \u00e9tait le robot que l’on utilisait \u00e0 la guerre. \u00a0Celui qui nous a fait rire, c’\u00e9tait le robot qui brossait les pis des vaches!<\/p>\n
Quatri\u00e8me activit\u00e9.<\/p>\n
Dans cette activit\u00e9, nous avons appris \u00e0 programmer un robot qui s’appelait Timio. \u00a0Il fallait le faire avancer dans un labyrinthe.<\/p>\n
Conclusion:<\/p>\n
Cette journ\u00e9e \u00e9tait chouette! \u00a0Nous sommes retourn\u00e9s dans le car contents d’avoir pu d\u00e9couvrir le Pass.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"